Розмова «Цінності у пострадянській освіті. Які зміни можливі?»

Розмова з Вікторією Бриндзою — соціологинею (Фрайбурзький університет, Німеччина), старшим аналітиком компанії pro.mova, учасницею Унівської та Несторівської груп, керівником проекту з глибинного медіамоніторингу освітньої реформи України, викладачкою курсу «Критичне мислення» в Українському католицькому університеті.

Що дає українському суспільству майже 100-відсоткова освіченість? Яка роль освіти у творенні соціального, інтелектуального та інших капіталів? Які цінності, знання, навички передає сучасна українська освіта? Як синхронізувати її зі змінами в суспільстві?

Що для покращення ситуації в освіті може робити й робить кожен з акторів (міністерство, громадські ініціативи, батьки, освітяни)?